| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01629cam a22003494a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UCESARGENTINA |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
s1964 arg|||||r||||||0| ||spa d |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Cassirer, Henry R. |
| 9 (RLIN) |
1616 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Televisión y enseñanza / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Henry R. Cassirer. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Solar-Hachette, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1964. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
313 p. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Dimensión de los Problemas |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Primera parte -- I La televisión educativa en los Estados Unidos de América -- II La televisión en las escuelas -- III La televisión en la enseñanza superior -- IV Equipo y costos. Producción y recepción de programas -- V De las ciencias a las humanidades -- VI La televisión y la formación del personal docente -- VII Enseñanza profesional y técnica -- VIII La televisión y los demás medios de enseñanza -- IX La televisión, el educador y el educando -- X Perspectivas para el porvenir --Parte segunda -- XI Canadá -- XII Francia -- XIII Italia -- XIV Japón -- XV Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas -- XVI Reino Unido -- XVII Conclusiones. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MEDIOS DE COMUNICACION DE MASAS |
| 9 (RLIN) |
134 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TELEVISION |
| 9 (RLIN) |
137 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA SUPERIOR |
| 9 (RLIN) |
1588 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
680 |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
1617 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ESCUELAS |
| 651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
234 |
| Nombre geográfico |
ESTADOS UNIDOS |
|
|---|
| Nombre geográfico |
GRAN BRETAÑA |
| 9 (RLIN) |
306 |
|
|---|
| Nombre geográfico |
JAPON |
| 9 (RLIN) |
326 |
|
|---|
| Nombre geográfico |
RUSIA |
| 9 (RLIN) |
432 |
|
|---|
| Nombre geográfico |
ITALIA |
| 9 (RLIN) |
953 |
|
|---|
| Nombre geográfico |
FRANCIA |
| 9 (RLIN) |
954 |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
1048 |
| Nombre geográfico |
CANADA |
| 830 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| 9 (RLIN) |
51187 |
| Título uniforme |
Dimensión de los Problemas |
+ 54 11 4165-6346