Juventud, memoria y transmisión. Pensando junto a Walter Benjamin : fractura social y lazos intergeneracionales / Daniel Korinfeld y Alejandro Villa (comps.).
Colaborador(es): Korinfeld, Daniel [comp.] | Villa, Alejandro [comp.].
Tipo de material: TextoSeries Ensayos y Experiencias: 85.Editor: Buenos Aires : Noveduc, 2012Descripción: 207 p.ISBN: 9789875383517.Tema(s): EDUCACION | MEMORIA COLECTIVA | ABUELAS DE PLAZA DE MAYO | GRUPOS DE EDAD | MEMORIA | EXILIO | IDENTIDAD CULTURAL | JUVENTUD | ARGENTINAClasificación CDD: 370.15Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro 2 días |
Biblioteca Central
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370.15/ENS/85 (Navegar estantería) | Disponible | 2-27305 |
I. Historia. Pensamiento. Memoria. -- 1. Soberanía sobre las ruinas. Walter Benjamín trapero de la historia, por L. García -- 2. Una especie de religiosidad envuelve también la memoria / M.B. Barberis -- 3. Walter Benjamín y el autoexilio del narrador autobiográfico / S. Anderlini -- 4. La relación entre pensamiento y memoria y las condiciones de transmisión en Walter Benjamín. Notas para reconfiguraciones identitarias juveniles / A. M. Villa -- II. Pasado reciente. Transmisión. Presente -- 5. Fractura social y lazo intergeneracional / D. Korinfeld -- 6. La "juventud como blanco". La transmisión interrumpida: Argentina 19761982 / D. Doval -- 7. Ese pasado pendiente. Los actos del "Día de la Memoria" en las escuelas públicas / P. Caldo, M. P. Pierella y E. Scalona -- 8. "Infierno grande" o un elogio a la polémica. El "24 de marzo" en educación en contextos de encierro / G. Herrera -- 9. El Archivo Biográfico familiar de Abuelas de Plaza de Mayo: restituir como práctica de la memoria y la transmisión / H. Medina -- 10. Hacia una pedagogía del porvenir: pensamiento, narración y experiencia / S. Grinberg y V. Sargiottos.