Desarrollo psicológico y educación. II, psicología de la educación / compilación de César Coll, Jesús Palacios y Alvaro Marchesi.
Colaborador(es): Coll, César [comp.]
| Palacios, Jesús [comp.] | Marchesi, Alvaro [comp.].
Tipo de material: 
TextoSeries Alianza Psicología: 31.Editor: Madrid : Alianza, c1990 (reimpresión de 2000)Edición: 1a ed., 13a reimp.Descripción: 508 p.ISBN: 8420665312.Tema(s): PSICOLOGIA | APRENDIZAJE | ESCUELAS | ENSEÑANZA | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | EDUCACION | VIGOTSKY, L. SClasificación CDD: 153.1 | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro 2 días
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Biblioteca Central
Biblioteca Central |
153.1/COL (Navegar estantería) | Disponible | 2-16510 |
Autores: Jesús Alonso Tapis, Amelia Álvarez, Carmen Basil, Enric Bolea, Mario Carretero, Rosa Colomina, César Coll, María José del Río, Pablo del Río, Alfredo Fierro, Juan A. García Madruga, Eduardo Marti, Elena Martin, María Teresa Mauri, Mariana Miras, María Lourdes Montero, Ignacio Montero García-Celay, Javier Onrubia, Juan Ignacio Pozzo, Ángel Rivière, María José Rochera, Benjamín Sierra, Isabel Sole.
Incluye referencias bibliográficas.
I. Psicología y educación: aproximación a los objetivos y contenidos de la psicología de la educación / C. Coll – Primera parte: Los procesos de aprendizaje: aprendizaje escolar e instrucción Segunda parte: Factores intrapersonales del proceso de enseñanza y aprendizaje – Tercera parte: Factores socio-ambientales e interpersonales del proceso de enseñanza y aprendizaje – Cuarta parte: El análisis psicoeducativo del proceso de enseñanza y aprendizaje – Quinta parte: Conocimiento psicológico y practica educativa.
Carrera: PSICOLOGIA. Psicología educacional.
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