Hacer visible lo invisible : una introducción a la formación en el trabajo / Marisa Vázquez Mazzini
Por: Gore, Ernesto
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Colaborador(es): Vázquez Mazzini, Marisa.
Tipo de material: 
TextoSeries Management. Conocimiento: Editor: Buenos Aires : Granica, 2010Edición: 1a ed. corr. y aum.Descripción: 205 p.ISBN: 9789506415808.Tema(s): RECURSOS HUMANOS | EDUCACION | TRABAJO EN EQUIPO | CAPACITACION DEL PERSONAL | ADMINISTRACION DE EMPRESAS | ESTUDIOS DE CASOS | ADMINISTRACION DE PERSONAL | ARGENTINA | Aprendizaje organizacionalClasificación CDD: 658.312 4 | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libro impreso 2 días |
Biblioteca Central
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658.312 4/GOR/2 (Navegar estantería) | Disponible | 2-28368 | |
| Libro de Sala |
Biblioteca Central
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658.312 4/GOR/2 (Navegar estantería) | Disponible | 2-28300 | |
| Libro impreso 7 días |
Sede Cañuelas
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658.312 4/GOR/1 (Navegar estantería) | Disponible | 00343 | |
| Libro impreso 7 días |
Sede Cañuelas
Sede Cañuelas |
658.312 4/GOR/1 (Navegar estantería) | Disponible | 00216 | |
| Libro impreso 7 días |
Sede Rafaela
Sede Rafaela |
658.312/GOR (Navegar estantería) | Disponible | R-12107 |
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| 658.15/DIE Dirección financiera : planificación, gestión y control / | 658.3/DIL/1 Los mejores casos de recursos humanos / | 658.301/ HEL Comportamiento organizacional / | 658.312 4/GOR/1 Hacer visible lo invisible : | 658.312 4/GOR/1 Hacer visible lo invisible : | 658.312/GOR Conocimiento colectivo : | 658.32/HID Remuneraciones inteligentes : |
Más información de tapa: Primer premio en las XV Jornadas Internacionales de Educación al Mejor Libro de Educación en la categoría Obras Didácticas, otorgado por la Fundación El Libro, Feria del Libro de Buenos Aires
Incluye referencias bibliográficas.
1. El aprendizaje colectivo -- 2. Don Enzo: la cultura organizativa y los límites de la intervención -- 3. Grandes Supermercados Notán: aprender en contexto -- 4. Aprender en la escuela: redes que enseñan -- 5. Banco Ciudad del Sol: la preparación para la tarea -- 6. Red Nuevo Milenio: la contribución al aprendizaje colectivo -- 7. La historia de tiendas familiares: evaluar, apreciar, entender.
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