Biblioteca UCES

¿Puede un psicopedagogo desempeñar el rol de psicológo educativo? Profesionalización frente al intrusismo profesional / M. Pérez Solís, p. 3 -- A influência da rede de relações, docoping e do neuroticismo na satisfação de vida de jovens estudantes / A. Jung Serafini y D. Ruschel Bandeira, p. 15 -- Gênero e manifestação de stress em hipertensos / S. Hastenpflug Wottrich, C. de Matos Ávila, C. Canello Machado, S. Goldmeier, D. Dillenburg, C. Palma Kuh, M. C. Irigoyen, K. Rigatto y P. Pereira Ruschel, p. 27 -- Coincidência de conexão do tom emocional com abstração e o resultado psicoterapéutico / E. Medici Pizão Yoshida y E. Mergenthaler, p. 35 -- Construção de uma escala de empregabilidade: definições e variáveis psicológicas / K. C. de Lara Campos, p. 45 -- A importância da noção de experiência no pensamento de D. W. Winnicott / L. Fulgencio, p. 57 -- Gestação do segundo filho: percepções maternas sobre a reação do primogénito / C. Rubin Rossato Pereira y C. A. Piccinini, p. 65 -- Preparação psicológica nos serviços de psicologia pediátrica dos hospitais universitários públicos federais / F. N. Pereira DocaI y Á. L. Costa Junior, p. 79 -- Escalas de exploração vocacional para estudantes de ensino médio / M. A. Pereira Teixeira y A. C. Garcia Dias, p. 89 -- Abuso sexual extrafamiliar: percepções das mães de vítimas / C. De Antoni, M. A. Mattar Yunes, L. Habigzang y S. H. Koller, p. 97 -- Consistência interna e estrutura fatorial da escala de adesão aos alcoólicos anónimos / M. Barbosa Terra, H. M. Tannhauser Barros, A. Tetelbom Stein, I. Figueira, L. Dias Athayde y D. X. da Silveira, p. 107 -- Saúde mental e qualidade de vida na moradia estudantil da Universidade de Brasília / C. M. Campos Osse y I. I. da Costa, p. 115