Inteligencias múltiples : la teoría en la práctica / Howard Gardner.
Por: Gardner, Howard
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Tipo de material: 
TextoSeries Transiciones: 12.Editor: Buenos Aires : Paidós, 1995Descripción: 313 p.ISBN: 8449305888.Tema(s): EDUCACION | ENSEÑANZA SUPERIOR | ENSEÑANZA SECUNDARIA | ENSEÑANZA PRIMARIA | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | Capacidades humanasClasificación CDD: 370.15
Contenidos parciales:
1. La teoría de las inteligencias múltiples -- 2. Educar las inteligencias -- 3. Más allá de la evaluación: los componentes de una educación de las inteligencias múltiples -- 4. El futuro del trabajo acerca de las inteligencias múltiples -- Apéndices.
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| Libro impreso 7 días |
Biblioteca Central
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370.15/GAR/1 (Navegar estantería) | Disponible | 2-13294 |
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| 370.15/FOL ¿Ocaso de la escuela? : | 370.15/FUL La escuela que queremos : | 370.15/GAR Inteligencias múltiples : | 370.15/GAR/1 Inteligencias múltiples : | 370.15/GAR/2 The unschooled mind : | 370.15/GUA (CM) La intervención institucional / | 370.15/KOR Entre adolescentes y adultos en la escuela : |
1. La teoría de las inteligencias múltiples -- 2. Educar las inteligencias -- 3. Más allá de la evaluación: los componentes de una educación de las inteligencias múltiples -- 4. El futuro del trabajo acerca de las inteligencias múltiples -- Apéndices.
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