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IMAGO AGENDA : Acoso escolar No. 161, jun. 2012

Tipo de material: Recurso continuoRecurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Buenos Aires : Letra Viva, 2012ISSN: 15153398.
Contenidos:
Contenido -- "No existe un gen de la violencia", entrevista a Carina Kaplan -- Hacia una crítica de la historiografía del psicoanálisis chileno. El caso del Dr. Alejandro Lipschutz (2ª parte) -- "Un exceso de fuerzas..." -- ¿Crímenes o pecados? -- Cuando el tiempo se erotiza: la procrastinación -- Si todo es duelo, nada es duelo -- Acerca de una Emet del texto "Transmissión y Talmud": el Lacan judío (XXXIII) --Dossier Martín Heidegger: -- La besinnung heideggeriana. Su Stimmung primordial --Acoso Escolar: --El superyó del niño y la crueldad en la escuela El acoso escolar: una epidemia silenciosa Bullyung: el riesgo de los nombres impropios El niño postbilliken Violencia escolar. "Cuando el niño nos sobra" ¿Qué hay de escolar en el acoso? Jóvenes violentos o violencias en jóvenesl
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REV 150.195/IMA (161-2012) (Navegar estantería) Disponible 3-79084

Contenido -- "No existe un gen de la violencia", entrevista a Carina Kaplan -- Hacia una crítica de la historiografía del psicoanálisis chileno. El caso del Dr. Alejandro Lipschutz (2ª parte) -- "Un exceso de fuerzas..." -- ¿Crímenes o pecados? -- Cuando el tiempo se erotiza: la procrastinación -- Si todo es duelo, nada es duelo -- Acerca de una Emet del texto "Transmissión y Talmud": el Lacan judío (XXXIII) --Dossier Martín Heidegger: -- La besinnung heideggeriana. Su Stimmung primordial --Acoso Escolar: --El superyó del niño y la crueldad en la escuela El acoso escolar: una epidemia silenciosa Bullyung: el riesgo de los nombres impropios El niño postbilliken Violencia escolar. "Cuando el niño nos sobra" ¿Qué hay de escolar en el acoso? Jóvenes violentos o violencias en jóvenesl

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