CALIDAD EN LA EDUCACION No. 38, 2013
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Santiago de Chile : Chile. Consejo Superior de Educación, 2013ISSN: 07184565.Clasificación CDD: 378 Recursos en línea: Sitio de la Revista | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
| Revista impresas |
Biblioteca Central
Biblioteca Central |
En línea (Navegar estantería) | Disponible | 3-80230 |
Navegando Biblioteca Central Estantes, Ubicación: Electrónico Cerrar el navegador de estanterías
| En línea PERSPECTIVAS EN PSICOLOGIA Vol. 10, 2013 | En línea ENFOQUES Año 25, no. 1, 2013 | En línea CIENCIAS ECONOMICAS Año 10, no. 2, 2013 | En línea CALIDAD EN LA EDUCACION No. 38, 2013 | En línea CALIDAD EN LA EDUCACION No. 39, 2013 | En línea PERSPECTIVAS Vol. 9, no. 1, 2011 | En línea PERSPECTIVAS Vol. 10, no. 1, 2012 |
Estudios: Reflexión pedagógica en base a casos y dominio de lenguaje académico en estudiantes de cuarto año de Pedagogía en Educación Básica -- Contextos, contingencia e intereses en el proceso de investigar la formación docente. Un estudio de casos -- El buen rendimiento escolar en los estudiantes que ingresan a la universidad a través del programa propedéutico: un análisis desde la motivación y el discurso de la UCSH -- Una taxonomía de las universidades chilenas -- El retorno de las carreras: Un estudio de caso de los factores que inciden en las remuneraciones de universitarios recién titulados -- Entre democracia y dictadura: inclusión en la educación superior en países de Latinoamérica, Europa Oriental y Europa Occidental (1950-2000) -- La formación por competencias y los estudiantes: confluencias y divergencias en la construcción del docente ideal -- La acreditación de la calidad educativa y la percepción de su impacto en la gestión académica: el caso de una institución del sector no universitario en México -- Experiencia Internacional comparada: Estándares de egreso y certificación inicial docente: la experiencia internacional