Biblioteca UCES

Presentación: hacia una educación física emocional del juego -- Educando para la paz jugando: género y emociones en la práctica de jegos cooperativos competitivos -- Ganar, perder o no competir: la construcción temporal de las emociones en los juegos deportivos -- La educación emocional a través de las prácticas motrices de expresión. Perspectiva de género -- ¿Por qué te peleas? Conflictos motores y emociones negativas en la clase de Educación Física: el caso de los juegos de oposición -- El dilema de lo orgánico y lo social en las emociones deportivas -- Un viaje de exploración interior: emociones y estado de ánimo en la práctica motriz introyectiva -- Artículos: "Érase una vez? un cuento curativo". Atención educativa en población infantil hospitalizada a través de la literatura -- La función de asesoría para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en la práctica profesional de un orientador de zona. Un estudio de caso -- La construcción de los estilos de enseñanza desde la formación inicial del profesorado de educación secundaria -- El aprendizaje colaborativo y su desarrollo a través de mapas mentales. Una innovación educativa en la formación inicial docente -- ¿Continuidad o fragmentación? Percepción de los profesionales sobre la coordinación entre servicios en los procesos de tránsito a la vida adulta de los jóvenes con discapacidad intelectual -- La resolución de problemas en la prueba de Matemáticas de acceso a la universidad: procesos y errores -- La influencia del apego y el autoconcepto en los problemas de comportamiento de los niños y niñas de familias en desventaja socioeconómica

Resumen y palabras clave en español e inglés.

Título varía: 1983-2001, Anales de Pedagogía.