CALIDAD EN LA EDUCACION No. 40, 2014
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Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Santiago de Chile : Chile. Consejo Superior de Educación, 2014ISSN: 07184565.Clasificación CDD: 378 Recursos en línea: Sitio de la Revista | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Estudios: Rendimiento académico de estudiantes de distinto nivel socioeconómico en universidades: el caso de la Pontificia Universidad Católica de Chile -- ¿Judicialización de la educación superior? -- Elección de carrera en estudiantes de nivel socioeconómico bajo de universidades chilenas altamente selectivas -- La acreditación de las carreras artísticas de pregrado -- Encuestas de evaluación docente y sesgos de género: un estudio exploratorio -- La constitución de actores de la calidad en la educación superior desde el institucionalismo centrado en actores: El caso de AQU Cataluña y su evolución desde consorcio a agencia -- Aspirar a una universidad selectiva y concretar las aspiraciones: factores determinantes -- Racionalidades e intereses de cientistas sociales para realizar un magíster en el extranjero: implicancias para el programa Becas Chile -- Experiencias: Sistematización de la implementación del sistema de ingreso prioritario de equidad educativa (excupo de equidad) en la carrera de Psicología de la Universidad de Chile 2010-2012 -- Ensayos: La educación técnica en Chile y Estados Unidos desde una perspectiva histórica y comparada -- El proyecto docente en la universidad española según el Espacio Europeo de Educación Superior
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