EDUCATIO SIGLO XXI : Actualidad y tendencias en educación patrimonial Vol. 33, no. 1, 2015
Colaborador(es): Universidad de Murcia. Facultad de Educación.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Murcia : Editum, 2015ISSN: 1699-2105; 1989-466X.Otro título: Educatio siglo veintiuno.Clasificación CDD: 370 Recursos en línea: Sitio de la Revista
Contenidos:
Presentación -- Estrategias e instrumentos para la educación patrimonial en España -- Educomunicación del patrimonio -- El aprendizaje natural, la mejor vía de acercarse al patrimonio -- Arqueología y tecnologías digitales en Educación Patrimonial -- La educación patrimonial en los currículos de ciencias sociales en España y Portugal -- Transitando por la evaluación de los Programas Educativos de Museos de Arte del proyecto ECPEME
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Revista impresas |
Biblioteca Central
Biblioteca Central |
REV 370/EDU/1 (Navegar estantería) | Vol. 33-1, 2015 | Disponible | 3-80562 |
Navegando Biblioteca Central Estantes, Ubicación: En línea Cerrar el navegador de estanterías
Presentación -- Estrategias e instrumentos para la educación patrimonial en España -- Educomunicación del patrimonio -- El aprendizaje natural, la mejor vía de acercarse al patrimonio -- Arqueología y tecnologías digitales en Educación Patrimonial -- La educación patrimonial en los currículos de ciencias sociales en España y Portugal -- Transitando por la evaluación de los Programas Educativos de Museos de Arte del proyecto ECPEME
Resumen y palabras clave en español e inglés.
Título varía: 1983-2001, Anales de Pedagogía.
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