La iniciación en la lecto-escritura : fundamentos y ejercitaciones / Marta D. de Kappelmayer, Lilia F. de Menegazzo.
Por: Kappelmayer, Marta de
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Colaborador(es): Menegazzo, Lilia de
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Tipo de material:
TextoSeries Colección de Autoinstrucción: 3.Editor: Buenos Aires : Latina, c1975Descripción: 139 p. : il.Tema(s): EDUCACION| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libro impreso 7 días |
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372.218/COL/3 (Navegar estantería) | Disponible | OL-00708 |
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| 372.216/SOT En el jardín maternal : | 372.218/COL/1 Materiales para ejercitación psicomotora en el jardín de infantes : | 372.218/COL/2 La iniciación matemática de acuerdo con la psicología de Jean Piaget / | 372.218/COL/3 La iniciación en la lecto-escritura : | 372.218/COL/4 Comunicación entre padres y maestras en el jardín de infantes : | 372.218/COL/5 Didáctica de la imagen : | 372.3/AIS Didáctica de las ciencias sociales : |
Incluye referencias bibliográficas.
I Parte -- I. Fundamentos teóricos para el aprendizaje de la lecto-escritura -- II. El desarrollo de la expresión lingüística en relación con la preparación general para la lecto-escritura -- III. La importancia del desarrollo socio-emocional para la iniciación en la lecto-escritura -- IV. El desarrollo físico -- II Parte -- 1. El desarrollo sensoperceptivo en la preparación general para la lecto-escritura -- 2. El desarrollo del esquema corporal en relación con la preparación general para la lecto-escritura -- 3. El desarrollo de las nociones espacio temporales y la capacidad de atención en relación con el aprestamiento para la lecto-escritura.