El niño y el significante : un estudio sobre las funciones del jugar en la constitución temprana / Ricardo Rodulfo ; prólogo de María Lucila Pelento.
Por: Rodulfo, Ricardo
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Colaborador(es): Pelento, María Lucila [pról.].
Tipo de material: 
TextoSeries Psicología Profunda: ; 133Editor: Buenos Aires : Paidós, 2008Edición: 8a. reimp.Descripción: 244 p.ISBN: 9789501241334.Tema(s): PSICOLOGIA | PSICOANALISIS DEL NIÑO | JUEGO | HORA DE JUEGOClasificación CDD: 155.4 | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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150.195/ROD (Navegar estantería) | Disponible | R-11484 |
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| 150.195/ONS Comunismo sexual / | 150.195/PAD Variaciones sobre la histeria : | 150.195/PSI El psicoanálisis de niños y sus aplicaciones / | 150.195/ROD El niño y el significante : | 150.195/ROD Trastornos narcisistas no psicóticos : | 150.195/ROU Por qué el psicoanálisis? / | 150.195/SAF Lacaniana : |
1. La pregunta por el niño y la clínica psicoanalítica -- 2. ¿Dónde viven los niños? -- 3. Significante del sujetos/significante del super yo: las oposiciones, las ambigüedades -- 4. Implicancias y funciones de la falización temprana -- 5. El niño y sus destinos -- 6. Sobre el agujero -- 7. Las tesis sobre el jugar (I): más acá del juego del carretel -- 8. Las tesis sobre el jugar (II): el espacio de las distancias abolidas -- 9. Las tesis sobre el jugar (III): la desaparición simbolizada -- 10. Las tesis sobre el jugar (IV): pequeños comienzos de grandes patologías -- 11. Las tesis sobre el jugar (V): transicionalidades -- 12. Donde el jugar era, el trabajar debe advenir -- 13. Las condiciones de una metamorfosis -- Notas.
Carrera: PSICOLOGIA
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