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EDUCATIO SIGLO XXI. Vol. 23, 2005

Colaborador(es): Universidad de Murcia. Facultad de Educación.
Tipo de material: Recurso continuoRecurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Murcia : Editum, 2005ISSN: 1699-2105; 1989-466X.Otro título: Educatio siglo veintiuno.Clasificación CDD: 370 Recursos en línea: Sitio de la Revista
Contenidos:
Presentación / C. M. Ruiz Esteban, pp. 7-11 – Monográfico: Criterios de garantía de calidad en educación superior: praxis europea / F. Marcellán Español, pp. 15-32 -- Las Guías Docentes como instrumento de innovación en las Enseñanza Superior en el marco de la Convergencia Europea / M. C. Monreal Gimeno, pp. 33-47 -- La formación y la evaluación docente del profesorado universitario ante el espacio europeo de educación superior / J. M. Madrid Izquierdo, pp. 19-68 -- Los nuevos retos de la educación superior: los estudios de posgrado / J. Mateo, pp. 69-86 – Artículos: Contenidos informativos que Piaget asigna a los vocables movimiento, espacio, velociad y tiempo, al investigar la evolución mental del niño / E. Fernández, E. Jiménez Gómez, I Solano Martínez, pp. 89-104 -- El fenómeno migratorio y las respuestas que provocan. La perspectiva intercultural / A. García Martínez, M. L. Cobacho Inglés, pp. 105-124 -- Del movimiento a la danza en la educación musical / M. J. Martín Escobar, pp. 125-140 -- Una experiencia de utilización de simulación informática en la educación secundaria / M. Cañizares Millán, pp. 141-170 -- Innovación docente en la Universidad en el marco del EEES / C. M. Ruiz Esteban, Concepción Martín Sánchez, pp. 171-189 -- El Practicum en las titulaciones de Pedagogía y Educación Social: entre el discurso y sus prácticas / E. Bas Peña, pp. 191-206 – Reseñas: La preparación del profesorado universitario para la convergencia europea en educación superior / M. Valcárcel Cases, pp. 209-213 -- La innovación en la Enseñanza Superior. Enseñanza, aprendizaje y culturas institucionales / A. Hannan, H. Silver, pp. 215-217 -- Tecnología educativa. Implicaciones educativas del desarrollo tecnológico / A. García - Valcárcel Muñoz – Repiso, pp. 219-221 -- Diez nuevas competencias para enseñar / PH Perrenoud, pp. 223-229 -- Cómo mejorar las competencias de los docentes / E. Cano García, pp. 231-233
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En línea
REV 370/EDU/1 (Navegar estantería) Vol. 23, 2005 Disponible 3-83644

Presentación / C. M. Ruiz Esteban, pp. 7-11 – Monográfico: Criterios de garantía de calidad en educación superior: praxis europea / F. Marcellán Español, pp. 15-32 -- Las Guías Docentes como instrumento de innovación en las Enseñanza Superior en el marco de la Convergencia Europea / M. C. Monreal Gimeno, pp. 33-47 -- La formación y la evaluación docente del profesorado universitario ante el espacio europeo de educación superior / J. M. Madrid Izquierdo, pp. 19-68 -- Los nuevos retos de la educación superior: los estudios de posgrado / J. Mateo, pp. 69-86 – Artículos: Contenidos informativos que Piaget asigna a los vocables movimiento, espacio, velociad y tiempo, al investigar la evolución mental del niño / E. Fernández, E. Jiménez Gómez, I Solano Martínez, pp. 89-104 -- El fenómeno migratorio y las respuestas que provocan. La perspectiva intercultural / A. García Martínez, M. L. Cobacho Inglés, pp. 105-124 -- Del movimiento a la danza en la educación musical / M. J. Martín Escobar, pp. 125-140 -- Una experiencia de utilización de simulación informática en la educación secundaria / M. Cañizares Millán, pp. 141-170 -- Innovación docente en la Universidad en el marco del EEES / C. M. Ruiz Esteban, Concepción Martín Sánchez, pp. 171-189 -- El Practicum en las titulaciones de Pedagogía y Educación Social: entre el discurso y sus prácticas / E. Bas Peña, pp. 191-206 – Reseñas: La preparación del profesorado universitario para la convergencia europea en educación superior / M. Valcárcel Cases, pp. 209-213 -- La innovación en la Enseñanza Superior. Enseñanza, aprendizaje y culturas institucionales / A. Hannan, H. Silver, pp. 215-217 -- Tecnología educativa. Implicaciones educativas del desarrollo tecnológico / A. García - Valcárcel Muñoz – Repiso, pp. 219-221 -- Diez nuevas competencias para enseñar / PH Perrenoud, pp. 223-229 -- Cómo mejorar las competencias de los docentes / E. Cano García, pp. 231-233

Resumen y palabras clave en español e inglés.

Título varía: 1983-2001, Anales de Pedagogía.

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