Biblioteca UCES

Infancia, derechos y educación: ¿Historias traumáticas? / P. Dávila, Luis M. Naya, pp. 11-24 – Monográfico: Los Derechos de la Infancia desde la perspectiva de las necesidades / E. Ochaita Alderete, M. Á. Espinosa Bayal, pp. 25-46 -- La Convención sobre los Derechos del Niño: significado, alcance y nuevos retos / J. Cardona Llorens, pp. 47-68 -- Las obligaciones derivadas de la Convención sobre los Derechos del Niño hacia los Estados Partes: el enfoque en derechos en las políticas de infancia en España / R. Carmona Luque, pp. 69-88 -- El interés superior del niño: concepto y delimitación del término / I. Ravetllat Ballesté, pp. 89-108 -- La educación inclusiva, una cuestión de derecho / J. M. Escudero Muñoz, pp. 109-128 -- El derecho a la Educación y Atención de la Primera Infancia en la Europa actual / A. Ancheta Arrabal, pp. 129-148 -- Los conflictos de derechos en el aula y las alternativas de gestión y resolución / C. Villagrasa Alcaide, pp. 149-166 -- El acoso entre iguales y los derechos del niño / R. García Pérez, L. López Catalán, pp. 167-184 -- Percepciones de distintos agentes sociales acerca de la educación formal de los chicos y chicas tutelados / F. Casas Aznar, M. C. Montserrat Boada, pp. 185-206 -- ¿El derecho a la educación sexual? Entre los discursos de salvación y la ausencia de conocimiento / A. Malón Marco, pp. 207-228 – Artículos: Características de las familias que sufren violencia filio-parental: un estudio de revisión / C. Aroca Montelío, P. Cánovas Leonhardt, J. L. Alba Robles, pp. 231-254 -- Los programas bilingües en la Región de Murcia: situación y valoraciones de profesores de disciplinas no lingüísticas / M. J. Bolarín Martínez, M. Porto Currás, R. M. García-Villalba Naváridas, pp. 255-288 -- Enseñanza, aprendizaje y evaluación en el Grado de Maestro de Primaria / R. Nortes Martínez-Artero, A. Nortes Checa, pp. 289-312 -- El musicoterapeuta y sus prácticas metodológicas en la reeducación de la esquizofrenia / M. L. Montánchez Torres, J. Peirats Chacón, pp. 313-332 -- Educación para todos y todas. Análisis del modelo educativo-social para una Educación Intercultural / R. Borrero López, pp. 333-364 -- Los problemas de aprendizaje escolar de los niños gitanos desde la perspectiva del profesorado de primaria / M. Martínez Ramos, J. Cachón Zagalaz, M. L. Zagalaz Sánchez, D. Molero López-Barajas, pp. 365-382 -- La relación teoría-práctica en los procesos de enseñanza-aprendizaje / C. Álvarez Álvarez, pp. 383-402 -- Sociología y formación del profesorado: aportaciones y balance en el nuevo paradigma universitario / M. Venegas, pp. 403-422 -- La sostenibilidad del liderazgo escolar en Andalucía a través de la modalidad formativa de tutela / A. M. Gómez Delgado, pp. 423-444-- El papel de la educación y los museos en la inclusión social. Una contribución desde la animación sociocultural / A. Escarbajal de Haro, S. Martínez de Miguel López, pp. 445-466 – Reseñas: Comentario de texto fácil para Bachillerato y acceso a la Universidad / G. Lozano Jaén, pp. 469-472 -- Educadores en Red. Elaboración y edición de materiales audiovisuales para la enseñanza / A. Sotomayor Baca, pp. 473-476 -- Cooperación como condición social del aprendizaje / E. López Meneses, pp. 477-479 -- El valor de la educación en un mundo globalizado / S. Alcaraz García, pp. 480-484 -- Círculos Matemáticos / R. Nortes Martínez-Artero, pp. 485-487 -- Diseño y desarrollo del currículum / S. Alcaraz García, pp. 488-491 -- La prensa en el aula / A. Sotomayor Baca, pp. 492-494 -- Pedagogía de la muerte a través del cine / J. Asensi Díaz, pp. 495-497 -- La resolución de problemas de geometría / M. M. Palarea Medina, pp. 498-501 -- Preguntas fundamentales de la enseñanza / P. Rodríguez Herrero, J. Cabrera Cuevas, pp. 502-504 -- Comunicación y relaciones sociales de los jóvenes en la red / M. del C. Llorente Cejudo, pp. 505-508 -- Como organizar aulas inclusivas / I. Cantón Mayo, pp. 509-511 -- Los diputados murcianos en las cortes de Cádiz / I. Borgoñós, pp. 512-514

Resumen y palabras clave en español e inglés.

Título varía: 1983-2001, Anales de Pedagogía.