Biblioteca UCES

Materiales Didácticos, Libros de Texto y Educación Inclusiva / M. M. Castro Rodríguez, J. Rodríguez Rodríguez, J. Peirats Chacón, pp 11-16 – Monográfico: Materiales didácticos para todos: el carácter inclusivo de fotovoz / Á. Parrilla Latas, M. Raposo-Rivas, E. Martínez-Figueira, M. I. Doval, pp. 17-38 -- Materiales didácticos para la enseñanza de habilidades emocionales y sociales en alumnado con TEA: una investigación colaborativa en educación Primaria y Secundaria / J. Lozano Martínez, M. del C. Cerezo Maíquez, I. S. Castillo Reche, pp. 39-64 -- Avances de la investigación en educación y TIC en aulas hospitalarias / J. Peirats Chacón, J. Granados Saiz, D. Morote Blanco, pp. 65-84 -- Materiales y recursos didácticos contra la discriminación y la exclusión en el deporte en edad escolar / A. Rodríguez-Groba, R. Eirín-Nemiña, A. Alonso-Ferreiro, pp. 85-104 -- Dimensões ambientais e produtos e tecnologias influentes na participação e inclusão de alunos com incapacidade / M. Silveira Maia, P. Nuno de Azevedo Lopes Dos Santos, M. M. Pires Sanches Fernandes Ferreira, S. R. GonÇalves Alves, A. Parada, pp. 105-128 -- Una taxonomía de materiales didácticos para la inclusión de alumnado con diversidad funcional auditiva / C. Vázquez Formoso, M. M. Castro Rodríguez, J. Rodríguez Rodríguez, pp. 129-152 -- Creando y adaptando materiales para compartir: una experiencia con futuros maestros / M. J. Fuiza Asorey, S. Sierra Martínez, pp. 153-174 -- Aprender con otros sentidos: estrategias para la atención de alumnos con deficiencia visual / Q. Silveira Coden, N. M. Dias García, pp. 175-196 -- El conflicto social y político colombiano en los libros de texto escolar de ciencias sociales: representación, diversidad y narrativa / M. Á. Gómez Mendoza, M. Vi. Alzate Piedrahita, pp. 197-226 – Artículos: Qué aprenden los alumnos de ESO sobre historia del arte. Un análisis de la legislación y los exámenes en el caso de la Región de Murcia / J. Monteagudo Fernández, M. I. Vera Muñoz, pp. 229-254 -- ¿Crece la conflictividad escolar? Percepciones de estudiantes y profesorado de Secundaria / I. Hernando Mora, R. Sanz Ponce, pp. 255-276 – Reseñas: La Universidad en cambio (Gobierno, renovación pedagógica, ética y condiciones laborales del profesorado) / J. Sáez Carreras, pp. 289-294 -- Una escuela con rostro humano / M. Á. Hernández Prados, pp. 279-282 -- ¡Y luego dicen que la escuela pública no funciona! Investigar con los jóvenes sobre cómo transitan y aprenden dentro y fuera de los centros de Secundaria / S. Carrasco Segovia, pp. 283-288 -- Alfabetización mediática, TIC y competencias digitales / R. Céspedes Ventura, pp. 295-298

Resumen y palabras clave en español e inglés.

Título varía: 1983-2001, Anales de Pedagogía.