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CALIDAD EN LA EDUCACION No. 52, 2020

Tipo de material: Recurso continuoRecurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Santiago de Chile : Chile. Consejo Superior de Educación, 2020ISSN: 07184565.Clasificación CDD: 378 Recursos en línea: Sitio de la Revista
Contenidos:
Prácticas de mentoría para la inducción de docentes principiantes: análisis de cuatro casos chilenos al inicio del proceso / S. Gorichon ... [y otros] -- Interculturalidad y prácticas docentes en clases de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, en escuelas con alto porcentaje de alumnos migrantes de la comuna de Santiago / L. Valledor, L. Garcés, P. Whipple -- ¿Cuán preparados están los jefes técnicos para ejercer un liderazgo efectivo? Estudio de opinión a partir del Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar / T. Yañez, R. Rivero -- Representaciones sociales de duplas psicosociales sobre las acciones profesionales realizadas en establecimientos municipalizados, Chillán, Chile / C. G. Jarpa-Arriagada ... [y otros] -- Entre la imposición y la necesidad: implementación del Plan de Formación Ciudadana en escuelas chilenas / C. G. Zúñiga ... [y otros] -- Lectura, escritura y oralidad en perfiles de egreso de educación superior: contrastes entre instituciones y carreras / F. Navarro ... [y otros] -- Buscando un trabajo académico: un análisis exploratorio de las relaciones entre clase social de origen de los académicos y redes de contratación en universidades chilenas. / R. Chiappa -- Política de gratuidad y desempeño académico en educación superior técnica profesional. Lecciones a partir del caso de Duoc UC. / R. Flores ... [y otros] -- Deseos, Creencias y Oportunidades en la toma de decisiones de estudiantes secundarios en tránsito a la universidad. Acciones y reacciones en torno a la implementación del puntaje ranking / N. Paulus, C. Blanco -- La vinculación universitaria con el medio y los mecanismos de reconocimiento académico / I. Irarrázaval.
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Prácticas de mentoría para la inducción de docentes principiantes: análisis de cuatro casos chilenos al inicio del proceso / S. Gorichon ... [y otros] -- Interculturalidad y prácticas docentes en clases de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, en escuelas con alto porcentaje de alumnos migrantes de la comuna de Santiago / L. Valledor, L. Garcés, P. Whipple -- ¿Cuán preparados están los jefes técnicos para ejercer un liderazgo efectivo? Estudio de opinión a partir del Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar / T. Yañez, R. Rivero -- Representaciones sociales de duplas psicosociales sobre las acciones profesionales realizadas en establecimientos municipalizados, Chillán, Chile / C. G. Jarpa-Arriagada ... [y otros] -- Entre la imposición y la necesidad: implementación del Plan de Formación Ciudadana en escuelas chilenas / C. G. Zúñiga ... [y otros] -- Lectura, escritura y oralidad en perfiles de egreso de educación superior: contrastes entre instituciones y carreras / F. Navarro ... [y otros] -- Buscando un trabajo académico: un análisis exploratorio de las relaciones entre clase social de origen de los académicos y redes de contratación en universidades chilenas. / R. Chiappa -- Política de gratuidad y desempeño académico en educación superior técnica profesional. Lecciones a partir del caso de Duoc UC. / R. Flores ... [y otros] -- Deseos, Creencias y Oportunidades en la toma de decisiones de estudiantes secundarios en tránsito a la universidad. Acciones y reacciones en torno a la implementación del puntaje ranking / N. Paulus, C. Blanco -- La vinculación universitaria con el medio y los mecanismos de reconocimiento académico / I. Irarrázaval.

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