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CALIDAD EN LA EDUCACION No. 47, 2017

Tipo de material: Recurso continuoRecurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Santiago de Chile : Chile. Consejo Superior de Educación, 2017ISSN: 07184565.Clasificación CDD: 378 Recursos en línea: Sitio de la Revista
Contenidos:
Educación parvularia chilena: efectos por género y años de participación / A. Cortázar, C. Vielma -- Estudio de casos de la enseñanza de la lengua y cultura Mapuche y su implementación como asignatura del currículo de educación básica. / M. Calderón ... [y otros] -- Liderazgo escolar y conflictos socioeducativos. Un estudio exploratorio en liceos públicos chilenos / C. Villalobos ... [y otros] -- El rol de la infraestructura tecnológica en relación con la brecha digital y la alfabetización digital en 100 instituciones educativas de Colombia / L. Sánchez ... [y otros] -- Validación de la escala de creencias de eficacia en la enseñanza de la matemática (ECEEM) y caracterización de las creencias de estudiantes de pedagogía básica / M. Verdugo, R. Asún, S. Martínez -- Diversidad y diferenciación en la oferta de programas de doctorado en Chile / P. Baeza -- Resiliencia académica, nuevas perspectivas de interpretación del aprendizaje en contextos de vulnerabilidad social / G. Gómez, M. Rivas.
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Educación parvularia chilena: efectos por género y años de participación / A. Cortázar, C. Vielma -- Estudio de casos de la enseñanza de la lengua y cultura Mapuche y su implementación como asignatura del currículo de educación básica. / M. Calderón ... [y otros] -- Liderazgo escolar y conflictos socioeducativos. Un estudio exploratorio en liceos públicos chilenos / C. Villalobos ... [y otros] -- El rol de la infraestructura tecnológica en relación con la brecha digital y la alfabetización digital en 100 instituciones educativas de Colombia / L. Sánchez ... [y otros] -- Validación de la escala de creencias de eficacia en la enseñanza de la matemática (ECEEM) y caracterización de las creencias de estudiantes de pedagogía básica / M. Verdugo, R. Asún, S. Martínez -- Diversidad y diferenciación en la oferta de programas de doctorado en Chile / P. Baeza -- Resiliencia académica, nuevas perspectivas de interpretación del aprendizaje en contextos de vulnerabilidad social / G. Gómez, M. Rivas.

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