Biblioteca UCES

Artículos: Escuelas y familias inmigrantes: un estudio en una escuela en el Sur de Italia / M. Centorrino, L. Pellegrino, pp. 11-32 -- La Pedagogía Liberadora de Paulo Freire: contemporaneidad de un pensamiento latinoamericano / J. Moreira, C. R. Carola, pp. 33-52 -- Desarrollo de competencias digitales de estudiantes universitarios en contextos informales de aprendizaje / K. S. López-Gil, M. L. Sevillano García, pp. 53-78 -- Intervención terapéutica y coordinación familiar en los inicios comunicativos de un caso de atención temprana / M. I. Vidal Esteve, J. Peirats Chacón, pp. 79-98 -- La accesibilidad en los museos españoles: evaluación de programas de educación patrimonial para personas con TEA / L. Pablos González, O. Fontal Merillas, pp. 99-118 -- Interacción y uso de tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje / I. M. Gallardo Fernández, A. De Castro Calvo, H. Saiz Fernández, pp. 119-138 -- Algunas valoraciones del profesorado respecto a su función tutorial / M. González Álvarez, pp. 139-160 -- Un proyecto integrado para la formación de los futuros maestros: elaboración de páginas web para la enseñanza de la literatura en educación infantil y primaria / F. Rodrigo-Segura, J. Ballester-Roca, pp. 161-182 -- Máster de secundaria: análisis de situación en la universidad española / V. López Ramos, R. Yuste Tosina, P. Urkidi Elorrieta, D. Losada Iglesias, pp. 183-208 -- El Jardín Botánico del Instituto Provincial de Murcia: pasado, presente y futuro / J. P. Marín Murcia, J. D. López Martínez, L. López Banet, pp. 209-228 -- Actitudes de los escolares ante la llegada de población migrante: Estudio comparativo y aproximación al desarrollo de buenas prácticas educativas / M. Chamseddine Habib Allah, A. Hernández Martín, pp. 229-252 – Reseñas: Educar en las fortalezas / I. Cantón Mayo, pp. 255-258 -- Nuevos modos de leer en la era digital / J. C. Domínguez Oller, pp. 259-262 -- Lectura y educación literaria. Nuevos modos de leer en la era digital / C. Pérez Ríos, pp. 263-268 -- Formar y transformar: Lengua castellana y Literatura en ESO y Bachillerato. Propuestas para el aula / M. I. De Vicente-Yagüe Jara, pp. 269-272

Resumen y palabras clave en español e inglés.

Título varía: 1983-2001, Anales de Pedagogía.