Biblioteca UCES

Presentación: reenganche socioeducativo: diferentes realidades / M. J. Bolarín Martínez, pp. 11-16 – Monográfico: Programas de Reenganche educativo y condiciones organizativas para su implementación: la importancia de la coordinación curricular / M. T. González González, M. T. Cutanda-López, pp. 17-44 -- El liderazgo inclusivo como estrategia para evitar el abandono escolar: opinión de las familias / E. Crisol Moya, M. A. Romero López, pp. 45-66 -- Rasgos comparativos de programas de reenganche formativo y sociolaboral en el ámbito no formal en Gijón (Asturias) / S. Calvo González, S. Gutiérrez Berciano, C. Bayarri López, pp. 67-86 -- Medidas socioeducativas y colaboración interprofesional: entre tensiones y nuevas estructuras profesionales / C. Blaya, M. Allenbach, V. Angelucci, F. Rebetez, pp. 87-108 -- Una mirada al abandono escolar prematuro en Portugal: Realidades, contextos y prácticas / H. C. Araújo, E. Macedo, A. Magalhães, C. Rocha, pp. 109-130 -- Visiones de jóvenes sobre su participación en medidas educativas en el Norte de Portugal: entre desafíos y oportunidades / E. Macedo, S. Almeida Santos, A. Oliveira Doroftei, H. Costa Araújo, C. Nada, pp. 131-152 – Artículos: Las emociones en la interacción con la tecnología en el profesorado y el alumnado de centros con buenas prácticas TIC / J. De Pablos Pons, M. Llorent-Vaquero, pp. 155-170 -- Derribando muros: la lectura en pantalla y la docencia universitaria / M. Bernarda Torres, pp. 171-192 -- Estudio piloto de variables socio-emocionales, ansiedad y flow en alumnos de grado profesional de música mediante actividades BAPNE / L. Moral Bofill, F. Vicedo Molla, F. J. Romero Naranjo, pp. 193-212 -- Evolución y nuevas perspectivas del concepto de resiliencia: de lo individual a los contextos y relaciones socioeducativas / C. Ruiz-Román, J. Juárez Pérez-Cea, L. Molina Cuesta, pp. 213-232 -- La presencia de la Teología Católica en la Universidad de Murcia dentro del proyecto integrador de Bolonia / R. González Martín, pp. 233-250 – Reseñas: Educación de futuro. Textos para el debate / J. Ballesta Pagán, pp. 253-256 -- Educación Artística Sensible. Cartografía contemporánea para arteducadores / M. Loureiro Sanjuán, pp. 257-258 -- Lectores y lecturas de José Gimeno Sacristán / M. I. Pardo Baldoví, pp. 259-262 -- Neuroeducación. Solo se puede aprender lo que se ama / C. N. Chocobar Rodríguez, pp. 263-268

Resumen y palabras clave en español e inglés.

Título varía: 1983-2001, Anales de Pedagogía.