Biblioteca UCES

Homenaje a Ana Roux
Docencia y compromiso por Renata Giovine
Dossier
Presentación por Margarita Sgró
La filosofía de la educación en Brasil: círculos hermenéuticos / Antônio Joaquim Severino -- Crítica e emancipação: em busca dos princípios fundamentais da Teoria Crítica / Marcos Nobre -- A teoria da ação comunicativa de Habermas: implicações
pedagógicas / Eldon Henrique Mühl
¿Existe la acción educativa potencialmente comunicativa? Un debate con Paz Gimeno Lorente / Hugo Antonio Russo
Filosofia da educaçaão e paciência do conceito / Sílvio Gallo -- Artículos: Historia de la relación entre educación y tecnologías de
información y comunicación / Tomás Landivar y Claudia Floris -- Una estrategia de intervención sobre la deserción universitaria: el primer año en carreras ingenieriles / Claudia Figari, M. Rosa Nolasco, M. Cristina Modarelli, M. Inés, Berrino, M. Beatriz, oucíguez, Liliana E. Irassar y M. de las Mercedes Suárez -- El rol directivo en los procesos de gestión institucional de las escuelas de Educación General Básica. Una aproximación diagnóstica en la Provincia de Buenos Aires / María Ana Manzione -- Reseñas de libros: El poder sanador de los cuentos. Una experiencia en el campo de la psicología a través de los mitos y creencias latinoamericanos / María Marta Pasini -- El problema de aprendizaje como síntoma / Matilde Balduzzi -- Universidad, investigación e incentivos / Luis Porta -- La educación superior en la Argentina. Temas para el debate / Cecilia Di Marco -- Educación Media para todos. Los desafíos de la democratización del acceso / M. Laura Bianchini, Soledad Di Croce y Mariana Echenique -- Reseñas de Jornadas: Coloquio Nacional a diez años de la Ley Federal de Educación ¿Mejor educación para todos? / A. Carranza, S. Kravetz, J. Abratte, M. Pacheco, A. Castro, V. López y M. Sosa -- Congreso Latinoamericano de educación superior
en el siglo XXI / Mercedes Baldoni, Rosana Corrado y Marisa Zelaya.