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DIALOGOS PEDAGOGICOS Vol. 13 No. 26, oct. 2015 - mar. 2016

Tipo de material: Recurso continuoRecurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Córdoba : Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación, 2015ISSN: 25249274.Clasificación CDD: 370 Recursos en línea: Sitio de la Revista
Contenidos parciales:
Artículos: La puesta en tareas: desafíos, perspectivas, sugerencias / M. Urresti, pp. 11-33 -- Lengua docente: presencia y potencia en el aula / G. Giraldo zuluaga, J.J. Osorio Osorio, J.H. Flórez Vasco, pp. 34-47 -- El sujeto ético en los consejos de convivencia escolar / M. Fornasari, pp. 48-61 -- La imagen de las universidades en Mendoza: percepciones, expectativas y significación de su rol actual / M.L. Pimienta, M.L. Barzola, F.H. Zurdo, pp. 62-87 -- Instituciones educativas, gestión educativa y equipos técnicos ante el consumo de sustancias psicoactivas: una mirada a los factores de protección / M.S.M. Lucchese, M.S. Burrone, J.E. Enders, M.I. Calneggia, M. de L. Novella, A.R. Fernández, pp. 88-106 -- Las personas con discapacidad ¿no tienen derecho a la educación? / O. Bonetti, pp. 107-110
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Artículos: La puesta en tareas: desafíos, perspectivas, sugerencias / M. Urresti, pp. 11-33 -- Lengua docente: presencia y potencia en el aula / G. Giraldo zuluaga, J.J. Osorio Osorio, J.H. Flórez Vasco, pp. 34-47 -- El sujeto ético en los consejos de convivencia escolar / M. Fornasari, pp. 48-61 -- La imagen de las universidades en Mendoza: percepciones, expectativas y significación de su rol actual / M.L. Pimienta, M.L. Barzola, F.H. Zurdo, pp. 62-87 -- Instituciones educativas, gestión educativa y equipos técnicos ante el consumo de sustancias psicoactivas: una mirada a los factores de protección / M.S.M. Lucchese, M.S. Burrone, J.E. Enders, M.I. Calneggia, M. de L. Novella, A.R. Fernández, pp. 88-106 -- Las personas con discapacidad ¿no tienen derecho a la educación? / O. Bonetti, pp. 107-110

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