PERSPECTIVAS METODOLOGICAS Vol. 21, 2021
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Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Remedios de Escalada : Universidad Nacional de Lanús. Departamento de Humanidades y Artes, 2021ISSN: 26184125.Clasificación CDD: REV 001.4 Recursos en línea: Sitio de la Revista | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Artículos: La decolonialidad planetaria como urgencia de la complejidad como transmetódica / M.E. Rodríguez -- Investigación psicopedagógica e investigación en psicopedagogía: diferenciación necesaria desde una perspectiva epocal, de la complejidad, disciplinar, profesional, inter y transdisciplinar / C. Ricci -- Pautas éticas para la investigación / C. Pourrieux -- Cotidianeidades escolares: una mirada dialéctica desde la fenomenología interpretativa. Aproximaciones a las perspectivas etnográficas y socio-antropológicas para la investigación educativa / C. Clavaglia -- Perspectivas: La triangulación en la revelación y la sospecha: un ejercicio de apertura / M.F. Correa -- Las vanguardias artísticas y la revolución científica "Una mirada de las artes en consideración con el concepto de Paradigma de Kuhn" / P. Ferreri -- Tecnología aural, fenomenología y matrices de datos en el tratado de los objetos musicales de Pierre Schaeffer: contribuciones para una ciencia de lo que se oye / C. Eiriz -- Dossier / Cuadernos de Trabajo: ¿De qué hablamos cuando hablamos de historia de las ideas o historia intelectual? / A. Herrero.
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