ANALES DE PSICOLOGIA. Vol. 17, no. 2 (2001).
Colaborador(es): Universidad de Murcia Servicio de Publicaciones.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Murcia : Editum, 2001ISSN: 1695-2294 (en línea); 0212-9728.Otro título: Revista de investigación en Psicología.Tema(s): PSICOLOGIA | INVESTIGACIONClasificación CDD: 150 Recursos en línea: Texto completo | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Revista electrónica |
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REV 150/ANA (Navegar estantería) | Vol. 17, no. 2 (2001). | Disponible | 3-84087 |
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Psicología clínica y de la salud. Relevancia de los estilos de personalidad y las metas personales en la predicción de la satisfacción vital -- Apego en adultos y percepción de los otros -- Variables psicológicas predictoras de evolución en una Unidad de Deshabituación Residencial (U.D.R) -- Psicopatología y consumo de alcohol en adolescentes. Psicología social y organizacional. La autoestima y las prioridades personales de valor: un análisis de sus interrelaciones en la adolescencia -- Cambios en los componentes del significado del trabajo durante los primeros años de empleo: un análisis longitudinal. Procesos psicológicos básicos. Mecanismos de detección del contraste cromático y de luminancia en el sistema visual humano -- El rendimiento del hemisferio derecho condicionado por el grado de imaginabilidad de las palabras en una tarea de decisión léxica con priming semántico -- Procesamiento global y local con tareas de categorización de la orientación -- Procesos de decisión con tiempo autoadministrado y limitado: ¿una respuesta adaptativa a la similitud, al formato y a la experiencia? Psicología evolutiva y de la educación. Mecanismos atencionales y desarrollo de la autorregulación en la infancia -- Metodología de las ciencias del comportamiento -- Comprensión y medida del concepto de simetría -- Estrategias visuales para la optimización del aprendizaje de la prueba de significación estadística.
Artículos en español e inglés.