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Psicopedagogía operativa : tratamiento educativo de la deficiencia mental / Sara Paín, Haydée Echeverría de Jons.

Por: Paín, Sara.
Colaborador(es): Echeverria de Jons, Haydee.
Tipo de material: TextoTextoSeries Psicología / Galerna: Editor: Buenos Aires : Galerna, c1969Descripción: 212 p.Tema(s): PSICOLOGIA | DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | Trastornos mentales | Psicopedagogía | Colección MaldavskyClasificación CDD: 153.15
Contenidos parciales:
Primera parte: 1. Encuadre de la psicopedagogía diferencial -- 2. Condiciones de la elaboración de un programa diferencial: posibilidades del sujeto y del medio -- 3. Aprendizaje y adecuación perceptivo-motora -- 4. Aprendizaje y noción de número y cantidad -- 5. Aprendizaje y noción de tiempo -- 6. Aprendizaje y lenguaje -- 7. Las operaciones mentales: clasificación y seriación -- Segunda parte: 8. Descripción de los aspectos de una educación diferencial integral -- 9. Distribución del material didáctico en 40 unidades de trabajo a ejecutarse en 10 años de educación en relación con el C.I. del niño -- 10. Descripción de los ejercicios correspondientes a cada unidad por aspecto considerado -- Tercera parte: 11. Organización del aula -- 12. La familia del niño oligofrénico.
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Colección Maldavsky Biblioteca Central

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153.15/PAI (CM) (Navegar estantería) No para préstamo CM-00222

Incluye referencias bibliográficas.

Primera parte: 1. Encuadre de la psicopedagogía diferencial -- 2. Condiciones de la elaboración de un programa diferencial: posibilidades del sujeto y del medio -- 3. Aprendizaje y adecuación perceptivo-motora -- 4. Aprendizaje y noción de número y cantidad -- 5. Aprendizaje y noción de tiempo -- 6. Aprendizaje y lenguaje -- 7. Las operaciones mentales: clasificación y seriación -- Segunda parte: 8. Descripción de los aspectos de una educación diferencial integral -- 9. Distribución del material didáctico en 40 unidades de trabajo a ejecutarse en 10 años de educación en relación con el C.I. del niño -- 10. Descripción de los ejercicios correspondientes a cada unidad por aspecto considerado -- Tercera parte: 11. Organización del aula -- 12. La familia del niño oligofrénico.

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