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La formación del símbolo en el niño : imitación, juego y sueño : imagen y representación / Jean Piaget.

Por: Piaget, Jean, 1896-1980.
Tipo de material: TextoTextoSeries Biblioteca de Psicología y Psicoanálisis: Editor: México D.F. : Fondo de Cultura Económica, 1977Edición: 4a reimp.Descripción: 401 p.Tema(s): PSICOLOGIA DEL NIÑO | NIÑEZ | TEORIA DE LOS ESTADIOS | DESARROLLO DEL NIÑO | Colección MaldavskyClasificación CDD: 155.4
Contenidos:
Primera parte: La Génesis de la imitación -- I. Los tres primeros estadios: ausencia de imitación, imitación esporádica y comienzo de la imitación sistemática -- II. Los estadios cuarto y quinto: imitación de los movimientos no visibles sobre el propio cuerpo y de modelos nuevos -- El sexto estadio: comienzos de la imitación representativa y evolución ulterior de la imitación -- III. El sexto estadio: comienzos de la imitación representativa y evolución ulterior de la imitación -- Segunda parte. El juego -- IV. El nacimiento del juego -- V. La clasificación de los juegos y su evolución a partir de la aparición del lenguaje -- VI. La explicación del juego -- VII. El simbolismo secundario del juego, el sueño y el simbolismo "inconsciente" -- Tercera parte. La representación cognoscitiva -- VIII. El paso de los esquemas sensorio-motores a los esquemas conceptuales -- IX. De las categorías prácticas a las categorías representativas -- X. Conclusiones: las etapas generales de la actividad representativa.
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Colección Maldavsky Biblioteca Central

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Primera parte: La Génesis de la imitación -- I. Los tres primeros estadios: ausencia de imitación, imitación esporádica y comienzo de la imitación sistemática -- II. Los estadios cuarto y quinto: imitación de los movimientos no visibles sobre el propio cuerpo y de modelos nuevos -- El sexto estadio: comienzos de la imitación representativa y evolución ulterior de la imitación -- III. El sexto estadio: comienzos de la imitación representativa y evolución ulterior de la imitación -- Segunda parte. El juego -- IV. El nacimiento del juego -- V. La clasificación de los juegos y su evolución a partir de la aparición del lenguaje -- VI. La explicación del juego -- VII. El simbolismo secundario del juego, el sueño y el simbolismo "inconsciente" -- Tercera parte. La representación cognoscitiva -- VIII. El paso de los esquemas sensorio-motores a los esquemas conceptuales -- IX. De las categorías prácticas a las categorías representativas -- X. Conclusiones: las etapas generales de la actividad representativa.

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