EDUCATIO SIGLO XXI Vol. 42, no. 2, 2024
Colaborador(es): Universidad de Murcia. Facultad de Educación.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Murcia : Editum, 2024ISSN: 1699-2105; 1989-466X.Otro título: Educatio siglo veintiuno.Clasificación CDD: 370 Recursos en línea: Sitio de la Revista | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Revista impresas |
Biblioteca Central
Biblioteca Central |
REV 370/EDU/1 (Navegar estantería) | Vol. 42-2, 2024 | Disponible | 3-84626 |
Competencias del tutor para la enseñanza virtual de las ecuaciones diferenciales para ingenieros en formación / N. Danigaza Lugo López …[y otros]. pp. 9-32 -- Continuidad y transformación de la educación femenina en la España rural durante el Franquismo: el papel de la familia y la escuela / E. Monforte García …[y otros], pp. 33-54 -- Sobre el sentido de la formación práctica en educación infantil / V. Amar Rodríguez, pp. 55-74 -- Dieta digital en alumnado universitario: reflexiones tras un día de desconexión / C. Rodríguez González …[y otros], pp. 75-96 -- Ansiedad matemática y engagement académico en estudiantes de educación media superior en México / V. Teheran Barranco …[y otros], pp. 97-120 -- Educación Activa centrada en la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas como propuesta de equidad educativa en infantil y primaria / M. Moreno Yus …[y otros] 121-140 -- Developing the Local System: Students, Teachers, Principals and Communities as Agents of System Change / M. Fullan …[y otros], pp. 145-50.
Resumen y palabras clave en español e inglés.
Título varía: 1983-2001, Anales de Pedagogía.
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
+ 54 11 4165-6346