Manual de psicología infantil/ dirigido por Leonard Carmichael.
Colaborador(es): Carmichael, Leonard [dir. ]
| Anderson, Harold H [col.]
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Tipo de material:
TextoEditor: Barcelona: El Ateneo, 1969Edición: 2a ed. 1a reimp.Descripción: 708 p. : il.Tema(s): PSICOLOGIA| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
| Libro impreso 7 días |
Sede San Isidro
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155.4/CAR (Navegar estantería) | Disponible | SI-01558 |
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| 155.284 2/PAS El psicodiagnóstico de Rorschach : | 155.284/HAM Tests proyectivos gráficos / | 155.4/ABE Aportaciones al psicoanálisis de niños / | 155.4/CAR Manual de psicología infantil/ | 155.4/KAM La teoría de Piaget y la educación preescolar / | 155.4/KAM La teoría de Piaget y la educación preescolar / | 155.4/KAU Soledades : |
Incluye referencias bibliográficas.
Incluye índice alfabético.
1. Métodos de psicología infantil/ J. E. Anderson -- 2. El comienzo y los primeros estados del comportamiento/ L. Carmichael -- 3. Primera infancia anila/ R.M. Cruikshank -- 4. El neonato/ K.C. Pratt -- 5. Crecimiento físico/ H. Thompson -- 6. Ontogénesis del comportamiento del infante/ A. Gesell -- 7. El aprendizaje en los niños/ N.L. Munn -- 8. La medición del crecimiento mental en la infancia/ FL. Goodenough -- 9. Desarrollo del lenguaje en los niños/ D. McCarthy -- 10. El medio ambiente y el desarrollo mental/ H.E. Jones -- 11. El adolescente/ J.E. Horrocks -- 12. Investigación sobre los niños primitivos/ M. Mead -- 13. Desarrollo del carácter en los niños- un enfoque objetivo/ V. Jones -- 14. Evolución de la afectividad/ A.T. Jersild -- 15. El comportamiento y el desarrollo como una función de la situación total/ K. Lewin -- 15 bis. La influencia de la psicología topológica y de los vectores en las investigaciones actuales del desarrollo del niño/ S. Escalona -- 16. Niños superdotados/ C.Cox Miles -- 17. Diferencias psicológicas según el sexo/ L.M. Terman y L.E. Tyler -- 18. Psicopatología de la infancia / C.E. Benda -- 19. La evolución social del individuo/ H.H. Anderson y G.L. Anderson.