Piaget - Vigotsky : contribuciones para replantear el debate / José Antonio Castorina ... [y otros].
Colaborador(es): Castorina, José Antonio
| Ferreiro, Emilia | Kohl de Oliveira, Marta | Lerner, Delia.
Tipo de material: 
TextoSeries Biblioteca Fundamental de la Educación. Pensar y Hacer la Educación: Editor: Buenos Aires : Paidós, 2016Descripción: 139 p.ISBN: 9789501293715.Tema(s): EDUCACION | Piaget, J | VIGOTSKY, L. S | ENSEÑANZA | APRENDIZAJE ESCOLARClasificación CDD: 370
Contenidos:
El debate Piaget-Vigotsky: la búsqueda de un criterio para su evaluación / J. A. Castorina -- Pensar la educación: las contribuciones de Vigotsky / M. Kohl de Oliviera -- La enseñanza y el aprendizaje escolar. Alegato contra una falsa oposición / D. Lerner -- Acerca de la necesaria coordinación entre semejanzas y diferencias / E. Ferreiro.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro 7 días
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Biblioteca Central
Biblioteca Central |
370/EDU/20 (Navegar estantería) | Disponible | 2-30589 |
Selección de títulos y prólogos de Rosa Rottemberg.
Incluye referencias bibliográficas.
El debate Piaget-Vigotsky: la búsqueda de un criterio para su evaluación / J. A. Castorina -- Pensar la educación: las contribuciones de Vigotsky / M. Kohl de Oliviera -- La enseñanza y el aprendizaje escolar. Alegato contra una falsa oposición / D. Lerner -- Acerca de la necesaria coordinación entre semejanzas y diferencias / E. Ferreiro.
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