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Políticas y prácticas frente a la desigualdad educativa : tensiones entre focalización y universalización / Nora Elichiry (comp.).

Colaborador(es): Elichiry, Nora Emilce [comp.].
Tipo de material: TextoTextoSeries Ensayos y Experiencias: 79.Editor: Buenos Aires : Noveduc, 2011Descripción: 165 p.ISBN: 9789875383111.Tema(s): EDUCACION | POLITICA EDUCATIVA | DESIGUALDAD SOCIAL | UNIVERSIDADES | SINDICATOS | GOBIERNO | DOCENTES | ESTUDIOS DE CASOS | CHILE | ARGENTINAClasificación CDD: 370.15
Contenidos:
Presentación / N. Elichiry -- 1. Entre lo social y lo educativo. Notas sobre políticas y prácticas frente a la desigualdad / P. Redondo -- 2. Escuelas en la trama de las desigualdades y las diferencias culturales. Debates y aportes para pensar la educación intercultural / S. Thisted -- 3. "Asistir en la escuela", un cambio en los sentidos de "asistir a la escuela" / N. Gluz -- 4. Políticas públicas en educación: el caso de Chile / J. Assael Budnik -- 5. Los procesos de toma de decisiones en el sector educativo. Relaciones entre sindicatos docentes y gobiernos / R. Perazza -- 6. Enseñanza universitaria. Una inclusión excluyente. Hipótesis y conceptos / A. M. Ezcurra.
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370.15/ENS/79 (Navegar estantería) Disponible 2-26218

Presentación / N. Elichiry -- 1. Entre lo social y lo educativo. Notas sobre políticas y prácticas frente a la desigualdad / P. Redondo -- 2. Escuelas en la trama de las desigualdades y las diferencias culturales. Debates y aportes para pensar la educación intercultural / S. Thisted -- 3. "Asistir en la escuela", un cambio en los sentidos de "asistir a la escuela" / N. Gluz -- 4. Políticas públicas en educación: el caso de Chile / J. Assael Budnik -- 5. Los procesos de toma de decisiones en el sector educativo. Relaciones entre sindicatos docentes y gobiernos / R. Perazza -- 6. Enseñanza universitaria. Una inclusión excluyente. Hipótesis y conceptos / A. M. Ezcurra.

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