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De relaciones, actores y territorios : hacia nuevas políticas para la educación en América Latina / Néstor López (coordinador); Manuel Bello ... [y otros].

Colaborador(es): López, Néstor [coord.] | Bello, Manuel.
Tipo de material: TextoTextoEditor: Buenos Aires : UNESCO. IIPE, 2009Descripción: 325 p.ISBN: 9789871439638.Tema(s): EDUCACION | FAMILIA | COMUNIDADES | EQUIDAD SOCIAL | ADMINISTRACION PUBLICA | POLITICA EDUCATIVA | ADMINISTRACION ESCOLAR | PEDAGOGIA | AMERICA LATINAClasificación CDD: 379.2
Contenidos parciales:
Qué políticas de pedagogía y gestión escolar son necesarias? / L. Navarro -- Las relaciones de la escuela con la familia y la comunidad, en el camino hacia la equidad / M. Bello y V. Villarán -- Las condiciones sociales para el aprendizaje en la relación equidad social y educación / E. Castañeda Bernal -- El gobierno de los sistemas y las políticas de equidad para la igualdad. Reflexiones a partir de la opinión de expertos / D. Galarza -- Territorio y educación. La escuela desde un enfoque de territorio en políticas públicas / S. Corbetta -- Hacia una nueva generación de políticas. Una invitación a revisar viejas tensiones en el campo de las políticas sociales y educativas / N. López y S. Corbetta.
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Qué políticas de pedagogía y gestión escolar son necesarias? / L. Navarro -- Las relaciones de la escuela con la familia y la comunidad, en el camino hacia la equidad / M. Bello y V. Villarán -- Las condiciones sociales para el aprendizaje en la relación equidad social y educación / E. Castañeda Bernal -- El gobierno de los sistemas y las políticas de equidad para la igualdad. Reflexiones a partir de la opinión de expertos / D. Galarza -- Territorio y educación. La escuela desde un enfoque de territorio en políticas públicas / S. Corbetta -- Hacia una nueva generación de políticas. Una invitación a revisar viejas tensiones en el campo de las políticas sociales y educativas / N. López y S. Corbetta.

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