De relaciones, actores y territorios :   hacia nuevas políticas para la educación en América Latina / 
Néstor López (coordinador); Manuel Bello ... [y otros]. 
 - Buenos Aires :  UNESCO. IIPE,   2009. 
 - 325 p. 
<br/><br/>Qué políticas de pedagogía y gestión escolar son necesarias? / L. Navarro -- Las relaciones de la escuela con la familia y la comunidad, en el camino hacia la equidad / M. Bello y V. Villarán -- Las condiciones sociales para el aprendizaje en la relación equidad social y educación / E. Castañeda Bernal -- El gobierno de los sistemas y las políticas de equidad para la igualdad. Reflexiones a partir de la opinión de expertos / D. Galarza -- Territorio y educación. La escuela desde un enfoque de territorio en políticas públicas / S. Corbetta -- Hacia una nueva generación de políticas. Una invitación a revisar viejas tensiones en el campo de las políticas sociales y educativas / N. López y S. Corbetta. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789871439638 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION<br/>FAMILIA<br/>COMUNIDADES<br/>EQUIDAD SOCIAL<br/>ADMINISTRACION PUBLICA<br/>POLITICA EDUCATIVA<br/>ADMINISTRACION ESCOLAR<br/>PEDAGOGIA
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>AMERICA LATINA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>379.2