Acompañar la tarea pedagógica : relatos de una experiencia en el nivel terciario.
Tipo de material: Texto Editor: [Buenos Aires] : Fundación de Altos Estudios en Ciencias Comerciales, impreso en 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1). Ubicación(es): 378.007/FUN .
El idioma inglés [recurso electrónico] : más que una simple asignatura, una estrategia para un mercado competitivo / Alejandra Vujovich.
por Vujovich, Alejandra.
Edición: Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ArgentinaTipo de material: Texto Editor: 2009Nota de disertación: Tesis (Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias Empresariales y Sociales) -- Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, 2009. Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1). Ubicación(es): DVD Posgrado .
Implementar una nueva metodología de estudio, comunicación y ejercitación, mediante la reconfiguración de formatos y contenidos [recurso electrónico] / Luis Alberto Lami.
por Lami, Luis Alberto.
Edición: Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ArgentinaTipo de material: Texto Editor: 2008Nota de disertación: Tesis (Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias Empresariales y Sociales) -- Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, 2008. Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1). Ubicación(es): DVD Posgrado .
Cartas a los educadores del siglo XXI / Adriana Puiggrós y colaboradores.
por Puiggrós, Adriana.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Buenos Aires : Galerna, 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1). Ubicación(es): 379/PUI .
En la relación enseñanza - aprendizaje lograr la transferencia de los modelos teóricos de la macroeconomía a la realidad contextual e histórica [recurso electrónico] / Rodolfo Pablo Ragoni.
por Ragoni, Rodolfo Pablo.
Edición: Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ArgentinaTipo de material: Texto Editor: 2006Nota de disertación: Tesis (Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias Empresariales y Sociales) -- Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, 2006. Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1). Ubicación(es): DVD Posgrado .
Relaciones e influencias entre las teorías gnoseológicas de la antigüedad y la Edad Media y las concepciones pedagógicas actuales [recurso electrónico] / Virginia Beretervide.
por Beretervide, Virginia.
Edición: Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ArgentinaTipo de material: Texto Editor: 2005Nota de disertación: Tesis (Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias Empresariales y Sociales) -- Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, 2005. Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1). Ubicación(es): DVD Posgrado .
El taller [recurso electrónico] : una estrategia válida para aprender a resolver dilemas éticos / Sonia Flores.
por Flores, Sonia.
Edición: Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ArgentinaTipo de material: Texto Editor: 2002Nota de disertación: Tesis (Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias Empresariales y Sociales) -- Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, 2002. Acceso en línea: Taller | Guia de estudio | Guía examen final para alumnos | Modelo de caso 2 | Modelo de caso | Red conceptual de módulos | Red conceptual de Taller | Formulario | Grilla evaluación | Grilla evaluación Taller | Hoja de calificaciones | Hoja de evaluaciones Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1). Ubicación(es): DVD Posgrado .