La escuela infantil : acción y participación / Lurdes Molina, Núria Jiménez.
Por: Molina, Lurdes
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Colaborador(es): Jiménez, Núria.
Tipo de material: 
TextoSeries Papeles de Pedagogía: 9Editor: Barcelona : Paidos, 1992Descripción: 311 p. : gráfs.ISBN: 8475098231.Tema(s): EDUCACION | ESCUELAS | NIÑOS | Educación inicialClasificación CDD: 370
Contenidos parciales:
1. Interrogantes acerca de la acción educativa -- 2. ¿Protagonismo del niño? ¿Protagonismo del adulto? -- 3. Protagonista la cooparticipación -- 4. Contextos de acción y cooparticipación en la escuela -- 5. Comer -- 6. Cuidar de uno mismo -- 7. Controlar los esfínteres -- 8. Jugar y explorar a uno mismo y al entorno -- 9. Reposar/dormir -- 10. Separarse y reencontrarse -- A modo de epílogo -- Bibliografía.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
Libro 7 días
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Sede San Isidro
Sede San Isidro |
370/MOL (Navegar estantería) | Disponible | SI-01055 |
Incluye referencias bibliográficas.
1. Interrogantes acerca de la acción educativa -- 2. ¿Protagonismo del niño? ¿Protagonismo del adulto? -- 3. Protagonista la cooparticipación -- 4. Contextos de acción y cooparticipación en la escuela -- 5. Comer -- 6. Cuidar de uno mismo -- 7. Controlar los esfínteres -- 8. Jugar y explorar a uno mismo y al entorno -- 9. Reposar/dormir -- 10. Separarse y reencontrarse -- A modo de epílogo -- Bibliografía.
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