| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01656cam a2200265 a 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230419s2023 ag |||||o|||||||| | spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789877233797 |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La apropiación creativa de la tecnología en educación |
| Medio |
[recurso electrónico] : |
| Resto del título |
claves para su comprensión / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Patricia San Martín (coordinadora). |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
TeseoPress, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
412 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contiene Anexos |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Prólogo. Primera parte. I. Hacia la coconstrucción de intersaberes / san Martín, P. S. -- IV. Políticas educativas de inclusión digital en el nivel secundario / Alucin, S.; Serra, M. F. -- Segunda parte. V. Apropiación y uso de tecnología desde un enfoque sociocultural del aprendizaje / Salsa, A.; Noguera, I.; Fernández Ruiz, M.; Padilla, M.; Taverna, A. -- VIII. Análisis de aplicaciones de software para el aprendizaje del número en el nivel inicial / Baiocchi, M. C.; Salsa, A. -- Tercera parte. IX. Competencias digitales docentes: hacia un enfoque holístico y complejo / Monjelat, N. -- XI. Prácticas situadas con TIC en el Profesorado en Matemática de la Universidad Nacional de Rosario / Sgreccia, N.; Bonservizi, V. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
531 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
20962 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TECNOLOGIA EDUCATIVA |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
17073 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TICs |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
11116 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION-HISTORIA |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
1795 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
POLITICAS PUBLICAS |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
San Martín, Patricia |
| Término indicativo de función/relación |
coord |
| 9 (RLIN) |
52025 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://www.teseopress.com/laapropiacioncreativadelatecnologiaeneducacion/">https://www.teseopress.com/laapropiacioncreativadelatecnologiaeneducacion/</a> |
| Texto de enlace |
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